En el siguiente vínculo encontrarán la información que compartimos en la clase del martes 26 de marzo SINTESIS DE PROTEÍNAS . Pueden utilizarla no solo para repasar y seguir comprendiendo este proceso sino para autoevaluar mientras avanzan con la lectura.
Calendario cósmico
A continuación encontrarán el desarrollo del mes de diciembre del Calendario cósmico. Cópienlo a mano en sus carpetas o imprímanlo y llévenlo a clases el miércoles 3 de abril próximo.
Fuente: http://www.fqsaja.com/wp-content/uploads/2016/01/Calendario-Co%CC%81smico.pdf
Trabajo práctico - Extracción de ADN
Este trabajo experimental lo realizaremos el jueves 21 de marzo nos permitirá realizar un procedimiento con materiales sencillos para lograr extraer material genético de muestras vegetales.
Los materiales que cada grupo necesita llevar al laboratorio son los resaltados en amarillo, los otros están en el laboratorio:
Material vegetal: 1 banana.
Mortero.
1 Rollo de papel de cocina.
1 paquete de algodón.
500 ml de agua mineral.
Vasos de precipitados.
Aparato de filtración.
Varilla de vidrio.
Cuatro cucharadas soperas de detergente.
Sal fina.
Papel de filtro y colador.
500 ml de alcohol medicinal. Dejarlo la noche anterior en el freezer y traerlo lo más frío posible.
Procedimiento:
Primer paso
Preparen una solución salina-jabonosa compuesta con 100 ml de agua, 10 ml de detergente (1 cucharada) y 15 g de sal fina. Eviten agitar la mezcla para que no se formen burbujas.
Segundo paso
Pelen y corten la fruta para luego triturarla con el mortero.
Tercer paso
Coloquen en un vaso de precipitados la fruta triturada. Adicionen la solución de sal y detergente en ese vaso.
Cuarto paso
Mezclen suavemente con un tenedor y dejen reposar 5 minutos aproximadamente.
Quinto paso
Armen un aparato de filtración y filtren la mezcla de solución salina y detergente con la fruta triturada.
Sexto paso
Viertan 100 ml de alcohol frío lentamente por las paredes del vaso que contiene el filtrado. Dejen reposar unos minutos.
Séptimo paso
Revuelvan con una varilla de vidrio.
Resultados
1) ¿Por qué se tritura la banana?
2) ¿Qué función cumple la mezcla de sal y detergente que se mezcla con la fruta triturada?
3) ¿Qué ventaja tienen filtrar la mezcla?
4) ¿Por qué se agrega alcohol? Da lo mismo que se lo agregue frío o a temperatura ambiente? ¿Por qué?
5) ¿Qué se observa en el filtrado luego del agregado del alcohol?
6) ¿Qué es el material que se adhiere a la varilla de vidrio?
7) En muchos protocolos se agrega, además, azul de metileno luego del séptimo paso. ¿Por qué?
GIRSU
Les dejo el texto completo de la Ley 13592. Tienen que traer impreso todas las páginas para el martes 26 de marzo.
TRABAJO EXPERIMENTAL 1ER AÑO
A continuación encontrarán información para que sepan qué materiales tienen que llevar a clases el miércoles 20 de marzo.
Vamos a trabajar con los mismos grupos que hicieron el cuestionario de "Método Científico".
Cada grupo tiene que organizarse para llevar los siguientes materiales:
- 1 caja de zapatos/zapatillas con tapa
- 1 repasador de cocina (puede ser usado).
- 1 Rollo de papel de cocina.
- 1 bolsa de residuos (50 cm x 70 cm).
- 1 vaso transparente de plástico de cualquier tamaño (puede ser usado).
- 1 puñado de semillas. Puede ser de lentejas, zapallo, tomate o de la fruta que consigan. (Para que se den una idea, un puñado de semillas equivale a 10 semillas, aproximadamente).
Todos estos materiales quedarán en el laboratorio durante este año.
EVOLUCIÓN (1era parte)
Para el miércoles 20 de marzo tienen que imprimir (NO es necesario a color) las páginas 265 a 281 del libro.
Estructura del ADN
A continuación encontrarán un archivo del cual tienen que imprimir (no necesariamente a color) y llevar a la clase del martes 12 de marzo. SOLO IMPRIMAN desde la página 11 hasta la página 16.
https://www.uv.es/tunon/pdf_doc/AcidosNucleicos_veronica.pdf
Progama, criterio de evaluación y objetivos - 5to A
A continuación encontrarán el archivo que tienen que llevar impreso a la clase el próximo miércoles 13 de marzo.
Acuerdo Institucional de Convivencia (AIC)
A continuación les comparto el AIC (Acuerdo Institucional de Convivencia). En él encontrarán detallados, entre otras cosas, los derechos y obligaciones que tenemos quienes formamos parte de la comunidad de Instituto Juan Manuel de Rosas. Es esencial que lo tengan presente y que consulten cualquier inquietud sobre los acuerdos que se detallan. Sugiero que lo tengan siempre a mano, impreso o en forma digital.
Útiles
¿Qué utilizaremos en Ciencias Naturales?
1) ¿Qué debo tener, como mínimo, en la cartuchera para Ciencias Naturales? A continuación te muestro algunos útiles a modo de ejemplo...
Todos estos útiles los necesitamos a partir del martes 12 de marzo.
3) Cuaderno borrador, el que te sugiero que tengas es el siguiente.
2) Carpeta para organizar los temas que vemos en clase y para estudiar
3) Cuaderno borrador, el que te sugiero que tengas es el siguiente.
4) Agenda para organizar las actividades durante el año
MÉTODO CIENTÍFICO
A continuación tienen un video animado que les permitirá conocer una de las formas de estudiar de los científicos en Ciencias Naturales.
Observen detalladamente el video, es breve ya que dura 4 minutos y medio. Pueden observarlo varias veces y una vez que lo hagan tienen que responder las siguientes preguntas:
1) ¿Qué es lo que le llama la atención al personaje del video al observar las plantas?
2) Después de pensar, comienzan una serie de test.
a) ¿Cuántos test son?
b) Describí cada uno de los test.
c) ¿Cuál es el resultado de cada test?
d) ¿Cuál es la conclusión que podés plantear para lo que se observa como resultado en estos test?
3) ¿Qué entendés por Hipótesis? ¿Cuál sería la hipótesis en cada uno de los tres test?
Herramientas para aprender
*Las páginas de este libro de Ciencias Naturales se utilizan con fines educativos.
Fuente: Ciencias naturales 1: interacción, diversidad y transformaciones en los materiales, la energía, los movimientos, el universo y los seres vivos / Elizabet Borches ... [et al.]; coordinación general de Ricardo Franco. - 1a ed . - Boulogne : Puerto de Palos, 2019.
TAPA DEL LIBRO
A continuación podrán observar la tapa del libro de Ciencias Naturales que utilizaremos este año. Lo tienen que traer a clases a partir del miércoles 3 de abril próximo.
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