Células madre

Impriman el archivo y las preguntas del cuestionario:

1. Según el cómic, ¿en qué año y lugar se demostró por primera vez que se podía hacer crecer piel en un plato a partir de unas pocas células de ratón?
2. ¿Qué tarea fundamental tienen las células madre en el cuerpo humano adulto, considerando que la mayoría de las células normales no se reproducen?
3. El texto menciona dos tipos de células madre: las de tejido y las embrionarias. ¿Qué diferencia principal de capacidad técnica o potencial tienen las embrionarias frente a las de tejido?
4. Explica detalladamente el procedimiento médico que se realizó con el trabajador de la fábrica que sufrió una quemadura química en la córnea.
5. ¿A qué se conoce popularmente como "niños mariposa" y qué defecto presentan sus células madre de la piel?
6. ¿Qué es la "investigación básica" según el cómic y cuál es el peligro latente de un "callejón sin salida" para los científicos?
7. Antes de probar un tratamiento en pacientes humanos, ¿con qué se debe testear en el laboratorio y qué tipo de regulaciones estrictas controlan ese paso?
8. ¿Cuáles son las tres fases exhaustivas de pruebas clínicas en seres humanos y qué pregunta busca responder cada una de ellas?
9. En la página 5, los médicos de Boston aplican una nueva técnica a dos jóvenes quemados. Deduce por qué decidieron tomar la muestra de piel de una zona "no dañada" de sus propios cuerpos.
10. A partir de los gráficos e información de la página 10, ¿por qué lo que funciona con éxito dentro de un tubo de ensayo puede terminar siendo una "trampa mortal" en un paciente real?
11. Si un ensayo clínico entra en la Fase III y se demuestra que el nuevo fármaco funciona pero no es mejor que los tratamientos que ya existen en el mercado, ¿qué decisión crees que deben tomar los investigadores basándote en la lógica de las tres fases?
12. Analizando la viñeta de la página 11 donde el científico lee un informe que dice "sin mejoría notable" y suspira, ¿cómo afecta el fracaso tardío de una fase al tiempo y presupuesto de un proyecto científico?
13. ¿Qué relación establece el cómic entre la necesidad de conseguir financiación económica para investigar y el modo en que los científicos comunican el potencial de sus descubrimientos?
14. Explica cómo se genera el "enorme hueco" entre las expectativas reales de lo que la ciencia puede ofrecer hoy en día y lo que el público general termina esperando.En la página 10 se muestran titulares de prensa sobre clínicas clandestinas de células madre vinculadas a muertes de pacientes ("Stem cell tourists").
15. ¿Qué responsabilidad ética tienen los científicos deshonestos al ofrecer terapias sin aprobación legal?
16. El cómic afirma que la ciencia siempre debe guiarse por la ética (lo que está bien y lo que está mal). ¿Por qué crees que las células madre generan interrogantes tan desafiantes que llegan a dividir a la opinión pública?
17. En la página 13 vemos los resultados de búsquedas en Internet que prometen soluciones mágicas e inmediatas para la Esclerosis Múltiple. ¿A qué peligros físicos y económicos se expone un paciente desesperado al consumir esta información sin filtro profesional?
18. Analizando el desenlace del cómic, ¿por qué es fundamental educar a la sociedad civil no solo en los aspectos biológicos de la ciencia, sino también en sus políticas y marcos legales?
19. ¿De qué manera un público bien informado actúa como un escudo protector para los pacientes frente a las falsas esperanzas vendidas por el mercado comercial?
20. El título de la obra es "Esperanza más allá de las grandes expectativas". Teniendo en cuenta todo el recorrido del laboratorio al hospital expuesto en el cómic, ¿cuál es la diferencia entre tener una "falsa expectativa" y una "esperanza auténtica"?